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摘要：

城市軌道交通控制專業畢業設計的開發研究既是高等職業教育發展的客觀要求，又是專業建設和發展的需要。從開發和完善畢業設計指導手冊、建立和加強畢業設計流程等方面入手，以控制畢業設計的關鍵節點和提高畢業設計課題質量。

關鍵詞：

城市軌道交通控制專業；畢業設計

1前言

隨著軌道交通行業的蓬勃發展，城市軌道交通類專業目前都處于加速發展階段。高職院校的畢業設計（論文）一般占用一個學期，達高職教育階段的六分之一，它不僅是高職院校人才培養必不可少的重要環節，是學校教育與社會實踐相互融合的重要載體，也是培養學生具有較強的知識能力、素質能力、創新創業能力等高素質技術技能型人才的重要實踐環節。

2開發具有工學結合特色的畢業設計的研究意義

城市軌道交通控制專業的畢業設計（論文）是專業實現人才培養目標必不可少的重要環節，是學生展示學習成果和教師提高教學水平的實踐平臺。根據教育部文件《關于加強普通高等學校畢業設計（論文）工作的通知》（2004）文件精神，以及學院的發展規劃要求，結合專業的實際，開發畢業設計（論文）規范性文件可以體現以下幾個方面作用：開發并完善畢業設計流程，強化畢業設計管理，建立完善的畢業設計質量監控體系；通過畢業設計綜合性、系統性的實踐，增強學生分析問題、解決問題能力，提升職業素養，提高就業能力；通過畢業設計與技能培養相結合，鍛煉教師，提高指導教師實踐技能水平、教學育人水平。

3城市軌道交通控制專業畢業設計的研究過程

3．1開發完善畢業設計流程，加強畢業設計過程管理

畢業設計的教學計劃為一學期，涉及時間長、學生多、管理難度大，如果沒有嚴格、系統化的畢業設計流程，無形中將增加完成的難度。城市軌道交通控制專業建立了由學院、教研室、教師等多個環節的過程監控體系，對畢業設計的關鍵節點，如選題、開題、答辯、成績評定等各個節點進行嚴格把關。整體規劃流程見圖1。

3．2開發畢業設計指導手冊，提高畢業設計課題質量

畢業論文的質量直接影響著畢業設計最終的教學質量。為了提高畢業設計課題質量，作為新專業急需設計開發畢業設計指導手冊，進而探尋畢業課題雙向選擇，細化畢業設計的評審指標，量化畢業設計答辯結果評審標準。（1）探尋畢業課題多向選擇。“千里之行，始于足下”，選題是畢業設計的重要環節，也是非常關鍵的一步。興趣是學生學習的最好的動力，實現畢業設計課題雙向選擇，就是以尊重學生興趣為基礎，開展畢業設計。在畢業設計選題過程中，采用多種形式、多向選擇來進行，如學習興趣小組、指導教師指導課題、就業單位選取課題。①學習興趣小組。軌道交通學院以提升教學質量和注重培養學生的興趣愛好為目的在各專業積極開展了興趣愛好小組，各專業同學們都積極參加。城市軌道交通控制專業的學生也在大學二年級時進行興趣分組，2011級的學生分為供電、信號、機電、接觸網四個興趣小組，極大的提升了學生的積極性，也對畢業設計的有效完成提供了基礎和保障。②指導教師指導課題。指導教師根據專業課程設置及學生興趣情況設定畢業設計題目，題目總數一般大于畢業生學生總數的120％。③就業單位選取課題。許多學生在進行畢業設計（論文）之前就已經和用人單位簽訂就業協議。學生根據用人單位需要選擇自己真實工作作為畢業設計（論文）的內容，用人單位也為學生安排經驗豐富的技術人員作指導教師，這樣學生在完成用人單位工作的同時也有效的完成了畢業設計，保證畢業設計（論文）質量的同時，還使學生受到正規的訓練，提前熟悉未來工作單位的環境和要求，迅速完成由學生向工作人員的角色轉換。（2）細化課題評審指標是為了保證畢業設計環節教學質量。課題質量控制流程如圖2。（3）量化畢業設計、答辯結果評審標準就是要在畢業設計、答辯過程中，有效的按照評分指標及量化分值進行評審，避免評審分值范圍過大的問題。

4應用前景

為了解決城市中擁堵問題，“十三五”期間，國家將根據不同城市規模和特點，有序推進輕軌、地鐵、有軌電車等城市軌道交通網絡建設。截止到2016年12月，中國大陸地區已開通城市軌道交通運營的城市達30個，共計133條線路，運營里程約4152．8公里。我國城市軌道交通在十三五時期將呈現一次開通的高峰，進入前所未有的蓬勃發展期。城市軌道交通控制專業畢業設計的開發研究既是高等職業教育發展的客觀要求，又是專業建設和發展的需要。開發后對于同類院校的城市軌道交通控制專業或其他專業在畢業設計開發、探索、實踐等方面具有一定的借鑒意義。

參考文獻

［1］李洪濤，劉元，張增鳳．機械專業畢業設計改革的探索與實踐［J］．中國電力教育，2013，（13）．

［2］李雯．規范畢業設計要求對藝術設計類畢業設計的影響［J］．學園，2013，（28）．

作者:李曉紅 田瑞 王珂 單位:吉林交通職業技術學院