前言：本站為你精心整理了大學文化和思想政治教育的聯系范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

摘要：

文章闡述了大學文化和思想政治教育的內涵，分析了大學文化的思想政治教育功能，明確了思想政治教育在大學文化建設中的作用，大學文化的重要意義及思想政治教育的文化戰略地位，并對大學文化與思想政治教育二者之間的重要關系進行了詳細分析。

關鍵詞：

大學文化；思想政治教育；價值觀念

大學既是國家教育、塑造、培養青年人才的重要組織，更兼具著引導與創新社會文化乃至民族文化的艱巨任務。因此，大學文化能夠具象反映出大學的思想浪潮和精神理念，并能影響到大學生思想政治觀念的形成及未來人生的發展。而思想政治教育是一種為了形成符合特定社會和時代所需要的思想觀念和行為品格而進行的有針對性、有計劃地影響人們思想觀念、政治觀念和道德標準的教育實踐活動。當代的思想政治教育與大學文化緊密相關，思想政治教育本質上也是一種文化活動，于文化性方面有助于大學文化的塑造和發展，同時思想政治教育又是大學文化建設的重要渠道，因此，積極探索二者之間的相互關系具有重要意義。

一、大學文化與思想政治教育的內涵

（一）大學文化的內涵

大學文化是一種具有自身特色的文化形態，它是大學精神文化、環境文化、制度文化和行為文化在長期發展的基礎上繼承、積累和創造的總和。具體來說，大學文化是把大學作為載體，通過歷屆師生的繼承和發展，不斷積累的物質成果和精神成果的總和。大學文化是以學校價值觀、學校精神作為核心內容的較高層次的社會意識形態，屬于學校這一特定組織層面下的微觀文化。大學文化具有綜合性、啟發性等特征，是圍繞大學教育教學活動而樹立起的一整套價值觀念、行為操守、管理制度、文化品位、建筑風格等的集合體。

（二）思想政治教育的內涵

《思想政治教育學原理》一書提到：“思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀念、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會、一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。”馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等馬克思主義中國化理論作為最為先進的思想成果，不僅是具有中國特色思想政治教育體系的核心內容，也是大學思想政治教育最為重要的理論基礎及指導思想，也是高校科學運行的保障，更是提升教學質量的有效手段。

二、大學文化與思想政治教育的聯系

（一）大學文化具有思想政治教育功能

大學文化既是對思想政治教育內容和目標的總結與概括，又直接或間接地融入到思想政治教育中，參與思想政治教育的全過程。1.大學文化的熏陶塑造功能。大學文化的熏陶塑造功能意味著大學文化對培養大學師生的情操修養、涵養道德和行為準則等方面具有積極的影響和作用。通過營造良好的校園文化環境，大學文化能使大學師生沉浸到良好的大學文化氛圍中去，在這樣的文化氛圍中潛移默化、潤物無聲地受到熏陶并提升他們的思想境界、文化品德。這種熏陶塑造功能緩和而又具有隱蔽性，不同于思想政治教育通常所使用的顯性的灌輸方式。2.大學文化的思想引導功能。大學文化的思想引導功能意味著大學文化能夠指導大學生堅持正確的價值觀念，引導他們追求真正有意義的人生理想。全球化浪潮下，最容易接收新鮮事物的大學校園群體被各種思潮、觀點所淹沒，大學生面臨著多樣的文化選擇和價值取向。因為大學文化本身具有群體性的心理基礎和共識，在長期的沉淀和積累中能夠不知不覺地滲透并影響大學生去選擇和堅持正確的思想價值觀念。3.大學文化的凝聚功能。大學文化的凝聚功能代表大學文化能夠發揮積極的作用，使大學師生邁向共同的前進目標。全體大學師生共同創造了大學文化這個群體性意識，這帶動他們形成了一個強勁的整體并體現出大學人強烈的向心力和凝聚力，在這種力量下大學文化能夠迸發出強大的歸屬認同感，促使大學形成自己的精神內核和價值追求。這是大學的生命力所在，一旦形成，就會成為強大的集體意志，使大學師生具有高度的集體榮譽感，能表現出極強的凝聚力。4.大學文化的規范功能。大學文化的規范功能是指大學文化能積極地贏得大學師生認同并遵守一定的社會規范。大學文化以大學物質、精神、制度、環境等各種實體層面的形式，通過學校教育的過程發揮自身巨大的德育行為規范作用。大學精神可以為大學生成長成才提供引導，使其確立正確的人生態度、積極的行為方式，甚至對其今后的人生產生長遠的影響。大學文化的豐富多彩能夠培養和提高大學師生的生活情趣和審美旨趣；大學的各種規章制度能夠規范大學師生的自身行為，長此以往還能培養他們形成良好的行為習慣和自制力。

（二）思想政治教育為大學文化建設的發展提供保證

大學是國家人才資源的“搖籃”，國家“人才安全”和“文化安全”與大學生的思想政治教育息息相關，是大學文化健康積極發展的重要保障。1.思想政治教育是大學文化的生命線。《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》中明確指出：“思想領域的陣地馬克思主義不去占領，非馬克思主義和反馬克思主義的東西就必然會去占領。”作為文化傳播機構的大學，是國家、階級傳播一定政治意識的機構，同時也是各種文化都想占領的意識形態陣地。“生命線”是對大學文化建設進程中關于思想政治教育地位和作用的準確定位。思想政治教育能夠幫助大學生在大學文化的熏陶之下，學習、感悟、體驗、理解社會主義先進文化的深刻內涵，以凈化靈魂，陶冶情操，完善自我。思想政治教育作為大學各項工作的“生命線”，為建設大學文化擔負著方向定位、精神動力、輿論先導、理論支持、思想保證和調動一切積極因素的重要作用。2.思想政治教育是建設大學文化的重要內容。大學文化中思想政治教育是不可或缺的重要組成部分，是大學文化建設中統一思想、統一認識的有效手段，作為化解各種矛盾、協調各種關系的重要方法，在大學文化建設中發揮著不可取代的作用。思想政治教育有協助大學文化健康發展的重要作用，一方面能夠通過理論宣傳、說服教育和溝通交流等方式在社會同大學師生和大學師生內部之間架起溝通的橋梁，積極主動地調控、引導大學人構建平等、尊重、互助、和諧有愛的人際關系；另一方面，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力實現自我價值和社會價值的有機統一。3.思想政治教育是實施大學文化的重要基礎。在大學文化理論基礎中，思想政治教育有機構成了其重要的一部分，是大學文化思想基礎、精神動力和方向指引的源泉，推動了大學文化的向前發展。思想政治教育占據著大學文化建設中全局性、戰略性的統領地位。強勁的思想政治教育作為大學文化建設的基本路徑，能夠增進大學師生的使命感和責任感，能有效調動他們更加積極、主動地進行文化的創造和創新；能給大學文化提供精神動力，促進及提升大學生自我完善和自我發展的能力，培養中國特色社會主義的復合型人才；能夠增強大學師生的價值認同感，為大學文化提供主流價值觀念，建立大學師生共同的心理需求基礎，樹立以學校為中心的共同價值取向，加強凝聚力和榮譽感，引導形成團結向上的大學文化氛圍，對大學文化的升華具有重要意義。

三、結語

大學文化與思想政治教育息息相關，密不可分。大學文化對于思想政治教育具有促進作用，思想政治教育又為大學文化建設添磚加瓦。因此，在具體的工作中，我們要將大學文化與思想政治教育相結合，從而實現二者的共同發展和進步。

參考文獻：

[1]陳萬柏,張耀燦.思想政治教育學原理[M].北京:高等教育出版社,2007.

[2]劉莉莉,崔灝.大學校園文化建設與大學生思想政治教育探索[J].山東工會論壇,2007,13(5):108-109.

[3]張金霞.大學文化與思想政治教育功能的實現[J].經濟與社會發展,2006,4(4):197-199.

[4]李文鋒.加強大學文化建設對大學生思想政治教育的意義[J].新疆社科論壇,2008(4):92-93.

[5]張國驥.大學與大學文化[J].湖南師范大學教育科學學報,2011,10(1):15-19.

作者:陳霖 單位:西安科技大學馬克思主義學院