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[摘要]“金融風險管理”課程具有綜合性、量化性、應用性較強,以及實習機會較少等特點。應用型本科院校在對課程教學內容和教學目標設定時,需考慮學生現實和我國經濟金融發展情況。教學過程中可采用“問題導向”...
佚名 2022-07-06 08:23:26 高校 金融風險管理各鄉鎮、街道,區直各部門(單位): 一、統一思想,充分認識義務教育均衡發展的重要意義 十七大明確提出“加快推進以改善民生為重點的社會建設”,把“優先發展教育建設人力資源強國”放在首位,新修訂的《義務教...
佚名 2022-01-28 08:58:25 義務教育 均衡發展[摘要]在核心素養落實到人才培養的過程中,最難解決的問題便是如何將學生核心素養的培育有效融入教與學中去。與基礎教育領域通過開發學科核心素養的落實路徑不同,有著自身獨特性的職業教育可以借助現代學徒制來...
佚名 2022-08-04 03:30:51 職業教育 核心素養