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5年級作文

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇5年級作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

5年級作文

5年級作文范文第1篇

我要升五年級拉!

隨著時間的一天天地過去,我在慢慢的成長,我的知識也越積越多,轉(zhuǎn)眼間我就升五年級了。

時間像飛箭轉(zhuǎn)眼暑假到了。走在校園里忽然一陣笑聲傳來,原來有一些高興的都坐在地上打滾了!不過也有人哭了,我想大家是好朋友馬上就要分開了,心里難過忍不住哭了出來。

“老師來了,老師來了”。一位同學(xué)說。大家趕忙回到了自己的座位上,像小狗一樣溫順。“安靜了,安靜了”。老師嚴(yán)肅的說.同學(xué)們立即安靜了下來.老師說;“同學(xué)們,我們馬上就要升五年級了,一定要再接再厲呦!”

啊!五年級的暴風(fēng)雨快來吧!

5年級作文范文第2篇

臆想里仍遙遠(yuǎn)的下一個365天,此刻已始于足下,開始“四季之旅”吧,以愉悅的心情迎接春的新鮮,夏的浪漫,秋的豐收,冬的考驗。

春回大地,萬象更新。列車經(jīng)過的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長的勢頭,燦爛的春光中,樹影婆娑,仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚,風(fēng)和日麗,“走,下車去,一同與春共舞!”

列車?yán)^續(xù)行駛著,下一站:夏季。夏季是一年四季中最可愛的季節(jié),夏的節(jié)拍中充斥著激情與忙碌,農(nóng)民不辭辛勞的播下了第二批種苗,也在感受著麥子成熟的喜悅,田間地頭,瞧去!飽滿的綠意書寫著下的長幅,不光綠,五彩繽紛的瓜果蔬菜也留出最誘人的顏色,紫色的爬藤葡萄,大大小小,盤根錯節(jié)的西瓜——迸發(fā)出生命旺盛的活力,莘莘學(xué)子們的學(xué)期已滿,等待著學(xué)校里“終極通關(guān)”的步伐加緊,旋律匆匆。在夏季溫潤微潮的夜里,看著滿天的繁星,默默許下自己的祝福,屬于這個急促,華美的季節(jié)。

行至年中,天朗氣清,秋風(fēng)蕭瑟。

這個季節(jié)也是令人捉摸不透的,有喜悅,有哀愁,有落寞,有留戀。田間地頭,充滿了農(nóng)作物收成的悅意,農(nóng)作物從春忙到秋,這是一份最渴望得到的回報,遠(yuǎn)山青黑,天空如洗。耳畔充斥著各種音色“天涼了,要多加衣服!”“一同踏秋,去欣賞秋景獨特之美。”——花兒枯了,草兒黃了,葉兒落了,雖有些失落與哀怨,但我們同樣要感知,欣賞,那秋夜中一輪皓月的皎潔,的開放,青松的不朽常青。列車仍在行進(jìn)著,秋,詩意悲涼,我們要在享受中度過這獨一無二的年華歲月。

“瑞雪兆豐年”,雪,是冬的腳印,往往冬日,留給人們的印象是最多的,豐富而空靈。黎明的曙光總是遲遲出現(xiàn),下午陽光照耀得那段靜謐時光總是早早溜走。田間地頭,模樣完全變了,初冬時節(jié),作物已收整良好,不是掩入土地就是光禿禿的站立著,深冬,將有“厚白棉被”——雪把它們蓋住,次年,雪融化為水,又給農(nóng)作物以滋潤,這是一道多么奇妙特別的景致!冬天的我們,在忍受寒冷與黑暗的考驗,可也在享受著冬日陽光的溫暖,家人朋友不經(jīng)意留下對我們的關(guān)懷。冬天,我們同樣是幸福的。

5年級作文范文第3篇

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠,每當(dāng)聽到這首童謠,那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽,三月過后,我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛的媽媽。

記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會兒喂我喝開水,一會兒摸摸我的額頭,一會兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨兩點,媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時一股暖流流進(jìn)了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時候我迷迷糊糊睡著了。醒來時,在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!

還記得那次我因為發(fā)現(xiàn)自己作文走題,見到媽媽時不是很開心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說:“孩子,這次失敗了,下次再來嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵的話,心里的那個結(jié)頓時解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。

幾年來,不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,每個星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時像個小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會爭氣的,請媽媽放心,我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻(xiàn),來報答我親愛的媽媽!

媽媽,您聽見了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂!

5年級作文范文第4篇

不知是因為成長才會煩惱,還是在煩惱中才得以成長,總之煩惱與成長相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。

如果說幼年時因為得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。

童年時:琴與自由

至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯,他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會彈奏一樣樂器,盡管我對此毫無興趣。

了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時,我明白為此我將付出代價--不到半個小時的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來。幾個月過去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒有多大長進(jìn)。

院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的“琴聲”)的時光。在練琴的噪音中,心中充滿了苦惱與無奈,常幻想在一個美麗的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲憊的身體解脫。童年的時光在一種無聊的行為中流逝。

終于有一天,父親在我練完琴后對我說:“以后你別再練了。”然后把琴鎖在箱子里,再沒打開。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。

初中時:讓我再看那燈光

隔開我和父母房間的是一扇門。每晚,如果門開著,我就可以看到父母屋中柔和的燈光

小時候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會因獨自一人而感到害怕。

上初中后,父母為了讓我更專注地學(xué)習(xí),每晚把門緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時,打開那扇門想感受一下父母帶來的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門關(guān)上,重新打開書本。

燈光,哪怕一絲的燈光也會驅(qū)散我心中的孤獨,但我卻看不到它。

曾經(jīng)為英語的成績徘徊不上著急過;曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。舊的煩惱剛剛過去,新的煩惱又使我消除它而加倍努力。

5年級作文范文第5篇

登龜山

那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

勇于攀登、堅持不懈的我

探究公式記得我在小學(xué)六年級的時候,我每次聽講都非常認(rèn)真,因而六年級的練習(xí)題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時,卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式------兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

勇于探究、盤根問底的我

痛失考分雖然我有許多優(yōu)點,但我也有許多缺點。不信你聽聽,記得在前不久“博達(dá)學(xué)校”招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時,我突然意識到我最后一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。

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