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旅游規(guī)劃的特點(diǎn)范文第1篇

關(guān)鍵詞：城市旅游景點(diǎn) 規(guī)劃原則

中圖分類號：F592.7

城市在不斷的發(fā)展，城市中人口聚集力也不斷的增強(qiáng)，人們在對物質(zhì)得到滿足同時，也對城市景點(diǎn)游覽的要求增加，這就需要我們大力發(fā)展?jié)M足人們精神娛樂需求的城市景點(diǎn)，在發(fā)展景點(diǎn)的過程中，我們就面對了景點(diǎn)發(fā)展與城市規(guī)劃間的聯(lián)系與矛盾了，如何處理好景點(diǎn)設(shè)計與城市規(guī)劃之間的合理關(guān)系，就要我們有一套合理的城市景點(diǎn)規(guī)劃方案與原則，對于城市景點(diǎn)規(guī)劃，我們大多人的考慮只限制在參照城市建設(shè)體系，和參照城市公園規(guī)劃體系，兩者沒有真正的把城市景點(diǎn)規(guī)劃作為“標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)規(guī)劃”來進(jìn)行。我們應(yīng)該真正掌握城市景點(diǎn)區(qū)規(guī)劃的手段和思路，采用一套能夠維護(hù)城市各個方面的規(guī)劃方案，達(dá)到人―城市之間的景點(diǎn)需求平衡。我們還特別要注意城郊景點(diǎn)發(fā)展與城市外擴(kuò)的兩方面之間的挑戰(zhàn)，這些都體現(xiàn)了合理化的城市景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計。

一、城市景點(diǎn)規(guī)劃的特點(diǎn)和原則

1.1城市景點(diǎn)規(guī)劃特點(diǎn)

1.1.1目的地規(guī)劃。

城市景點(diǎn)作為旅游目的地，是要滿足游客到這座城市之后的旅游需求而進(jìn)行的規(guī)劃；因此不必涉及這座城市作為客源地滿足市民出游需要的規(guī)劃。旅游目的地規(guī)劃決不僅僅是旅游線路和旅游景點(diǎn)的問題，它要涉及到旅游者的吃、住、行、游、購、娛等多個旅游要素，即城市景點(diǎn)規(guī)劃的綜合規(guī)劃。

1.1.2目標(biāo)性規(guī)劃。

城市景點(diǎn)規(guī)劃作為一個產(chǎn)業(yè)規(guī)劃門類，不可能不涉及旅游業(yè)發(fā)展目標(biāo)和指標(biāo)問題。所以我們在進(jìn)行城市景點(diǎn)規(guī)劃時就要做好城市旅游發(fā)展的定位，又要設(shè)定發(fā)展的指標(biāo)，并且這個指標(biāo)要與城市的承載力相適應(yīng)。我們從中國城市的調(diào)查顯示，住宿往往會成為這個城市接待規(guī)模擴(kuò)張的最后的瓶頸要素，例如昆明，由于賓館數(shù)量較少，許多游客只好住在呈貢等周邊地區(qū)了。

1.1.3景點(diǎn)的保障平衡性。

就是要我們確定景點(diǎn)需求特征、旅游吸引物類規(guī)劃、景點(diǎn)規(guī)劃實施的保障體系。不同等級、類型與區(qū)位的度假區(qū)具有不同層次，相對固定的游客市場，確定游客市場及其需求特征，開發(fā)針對性的度假旅游產(chǎn)品是度假區(qū)成功的前提。

就如南京的夫子廟，景點(diǎn)內(nèi)有了許多吸引游客的物類特征。同時我們還要提出城市景點(diǎn)規(guī)劃實施所需要的政策、融資、管理等保障體系。

城市景點(diǎn)規(guī)劃特點(diǎn)還包括科學(xué)性即科學(xué)的功能分區(qū)與旅游吸引游客物類規(guī)劃，環(huán)境容量確定與接待設(shè)施規(guī)劃，道路交通與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃，度假環(huán)境的保育規(guī)劃。地域性即針對度假區(qū)的地脈與文脈特征，通過創(chuàng)意策劃與規(guī)劃布局，形成度假區(qū)的地域特色。可操作性即旅游度假地規(guī)劃的最終目的是實施，所以要將發(fā)展策劃與規(guī)劃布局有機(jī)結(jié)合，長遠(yuǎn)發(fā)展與近期建設(shè)相互銜接，旅游規(guī)劃與實施管理緊密配合的特點(diǎn)。

1.2城市景點(diǎn)規(guī)劃原則

在引言中我已經(jīng)提到我們在進(jìn)行城市景點(diǎn)規(guī)劃時，要考慮它本身所要滿足的科學(xué)性和政治性，所以做好它們兩方面的相互統(tǒng)一是好的城市景點(diǎn)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循的一個基本原則。

科學(xué)性是任何規(guī)劃人員必須具備的基本素質(zhì)。科學(xué)規(guī)劃也是規(guī)劃人員本身要掌握的第一要務(wù)。

政治性則是要在方向性、根本性的問題上與當(dāng)?shù)卣３纸y(tǒng)一。由于城市已經(jīng)成為現(xiàn)代旅游的支撐點(diǎn)，很多城市把旅游當(dāng)作支柱產(chǎn)業(yè)來對待，因此，城市政府對旅游業(yè)非常重視和熱心。所以在這種城市內(nèi)就有著了一套基本統(tǒng)一的戰(zhàn)略構(gòu)思，一個規(guī)劃如果與它們的戰(zhàn)略不符，即使是通過評審，這種規(guī)劃既然不具備可操作性，所以是失敗的。

1.3城市景點(diǎn)規(guī)劃應(yīng)解決的內(nèi)容

首先，我們要像城市規(guī)劃一樣提出城市景點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。明確旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、空間步驟，城市旅游發(fā)展的方向等。

其次，我們要想城市規(guī)劃中公共空間規(guī)劃一樣對城市旅游資源進(jìn)行市場分析的基礎(chǔ)上，明確旅游發(fā)展的空間結(jié)構(gòu)，合理安排土地利用。

再其次，結(jié)合城市規(guī)劃，提出旅游基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施體系建設(shè)框架，特別是重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)先發(fā)展地區(qū)等的安排，基于功能和營銷為目的的城市旅游形象規(guī)劃與設(shè)計。

最后我們要制定規(guī)劃實施的保障措施，包括旅游環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，旅游管理體制和經(jīng)營機(jī)制等。

但是我們在進(jìn)行城市景點(diǎn)規(guī)劃時，由于城市景點(diǎn)發(fā)展對區(qū)域產(chǎn)生極大的帶動和輻射作用，因此，城市景點(diǎn)規(guī)劃要特別考慮到城市的個性化需要，城市景點(diǎn)休閑設(shè)施越來越成為城市旅游的重要內(nèi)容，特別景點(diǎn)中的娛樂活動，成為一個城市吸引游客逗留的核心競爭力，因此，不可忽視這些額外城市景點(diǎn)要素的規(guī)劃。

我們也要注重城市公共產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為旅游產(chǎn)品。一般認(rèn)為，城市越來越成為一個不可替代的旅游產(chǎn)品，城市本身就是旅游產(chǎn)品。把城市景點(diǎn)建筑、城市廣場、城市中心、城市標(biāo)志性地段、城市雕塑、城市綠化等公建設(shè)施轉(zhuǎn)化為旅游景點(diǎn)資源，既共享了資源，節(jié)約了資金，同時也節(jié)約了土地利用。

二、總結(jié)

城市景點(diǎn)規(guī)劃不僅要滿足城市景點(diǎn)與城市自身的平衡形態(tài)，更重要的是我國現(xiàn)今正處于從觀光旅游為主向，觀光、度假、專項旅游并重發(fā)展的轉(zhuǎn)折期，度假旅游已成為我國的主導(dǎo)旅游產(chǎn)品之一，并且其比重在不斷上升中。以此相適應(yīng)， 我國的城市旅游景點(diǎn)也將面臨一個快速發(fā)展的階段。如何應(yīng)對發(fā)展的趨勢，需要針對旅游活動及城市景點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行多學(xué)科的綜合研究，設(shè)置新思路，新方法也是必不可少的。

參考文獻(xiàn)：

旅游規(guī)劃的特點(diǎn)范文第2篇

（一）民族旅游的涵義

民族旅游是指游客在異域被具有獨(dú)特的自然生態(tài)和民族文化的少數(shù)民族所吸引，而前往“異域文化”人群去體驗異域風(fēng)情的一種短暫的旅游經(jīng)歷。強(qiáng)調(diào)的是旅游的一種類型，發(fā)生在特定區(qū)域、特定的人群、特定的文化范圍，旅游目的地位于少數(shù)民族聚居區(qū)，具有民族文化[1]。民族旅游往往具有民族性、神秘性、鄉(xiāng)土性、參與性、原則性的特征。民族旅游的發(fā)展往往依托了民族旅游地的旅游資源，民族旅游地往往因為其自然優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境和特色鮮明的少數(shù)民族民風(fēng)民俗吸引游客，成為了游客追逐的旅游目的地。

（二）民族旅游地對人才的需求

旅游是涉及面極廣的服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，涵蓋了吃、住、行、游、購、娛六個方面，旅游人才是旅游業(yè)生產(chǎn)要素組合的必要條件和結(jié)合點(diǎn)，是旅游經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的最主動和最活躍的因素。民族地區(qū)旅游資源豐富，發(fā)展旅游業(yè)具有廣闊的空間和巨大的經(jīng)濟(jì)潛力。民族旅游業(yè)正面臨著經(jīng)濟(jì)全球化、知識經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)等多重背景的復(fù)雜形式，而人才是民族旅游業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新的原動力。而培養(yǎng)、發(fā)展符合民族旅游發(fā)展地域性、適用性、可操作性等特點(diǎn)的旅游管理專業(yè)人才，是提升民族地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的創(chuàng)造力和競爭力的保障之一。

二民族旅游背景下旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的作用

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)、研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排[2]。科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是一個持續(xù)的、動態(tài)的過程，在民族旅游發(fā)展背景下加大對旅游管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有助于幫助學(xué)生進(jìn)行正確的自我評估，有助于旅游管理專業(yè)大學(xué)生在保證個體可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，增加對民族旅游的發(fā)展背景、發(fā)展前景和行業(yè)需求的認(rèn)識，提高學(xué)生從事民族旅游業(yè)的興趣和熱情，增加學(xué)生對民族旅游發(fā)展的信心與決心，有助于培養(yǎng)民族旅游地發(fā)展的后備人才。

（一）有利于旅游管理專業(yè)學(xué)生認(rèn)識自我

對旅游管理專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)生涯教育，能幫助他們正確認(rèn)識自我。從學(xué)生進(jìn)校初始即對大學(xué)生進(jìn)行旅游職業(yè)生涯規(guī)劃的教育，幫助學(xué)生了解自身的價值觀、人生觀、興趣愛好、性格特點(diǎn)等，在職業(yè)生涯認(rèn)知、規(guī)劃過程中，學(xué)生也不斷提高自身素質(zhì)，不斷對自身、對職業(yè)選擇進(jìn)行合理的調(diào)整，大大提高職業(yè)生涯規(guī)劃的針對性和有效性。

（二）有利于旅游管理專業(yè)學(xué)生明確民族旅游發(fā)展背景下的職業(yè)目標(biāo)

旅游管理專業(yè)大學(xué)生在自我認(rèn)識、認(rèn)識旅游、認(rèn)識民族旅游、了解社會的基礎(chǔ)上，從自身實際情況和民族旅游行業(yè)人才需求出發(fā)，確定未來職業(yè)發(fā)展的方向與目標(biāo)。當(dāng)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)、興趣和愛好決定將來從事民族旅游行業(yè)時，進(jìn)而明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，了解旅游管理專業(yè)和相關(guān)專業(yè)知識，擴(kuò)大對旅游業(yè)的了解和對相關(guān)學(xué)科的認(rèn)識，制定適合自己特點(diǎn)的大學(xué)學(xué)目標(biāo)和階段的人生目標(biāo)。

（三）有利于提升旅游管理專業(yè)學(xué)生在民族旅游地的就業(yè)能力

雖然民族旅游地對旅游管理人才需求迫切，但是隨著社會進(jìn)步，其對就業(yè)人員的要求越來越高。因此旅游管理專業(yè)學(xué)生可通過實施及時的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助其積累職業(yè)發(fā)展的各種潛能，包括學(xué)習(xí)能力，思考能力、實踐能力、適應(yīng)能力、責(zé)任感、基本技能、推理和解決問題的能力、健康和安全習(xí)慣、個人特質(zhì)等，提升其在民族旅游地的就業(yè)能力。

三民族旅游背景下旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯教育存在的問題

（一）民族旅游地的問題

民族旅游地迫切需要高素質(zhì)的旅游管理專業(yè)大學(xué)生融入到民族旅游開發(fā)當(dāng)中，為其帶來新鮮的血液，把握住民族旅游開發(fā)的特色和方向，開發(fā)個性的文化底蘊(yùn)，提高民族旅游商品競爭力。但民族旅游開發(fā)起步較晚，從業(yè)人員文化專業(yè)素質(zhì)偏低，管理水平待提高，民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平落后，信息閉塞，人們的思想觀念、思維方式也落后于經(jīng)濟(jì)水平較高、旅游資源開發(fā)較早的發(fā)達(dá)地區(qū)。外加民族旅游地容易存在景區(qū)管理模式落后，產(chǎn)權(quán)關(guān)系不清晰、利益分配不合理等問題，致使民族旅游地?zé)o論是從經(jīng)濟(jì)層面還是精神層面對他們都難以形成吸引力，致使旅游管理人才需求缺口大。

（二）旅游管理專業(yè)學(xué)生的問題

我國旅游行業(yè)前景廣闊，旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)面相對較廣，現(xiàn)在越來越多的學(xué)生不滿足于在旅游相關(guān)行業(yè)就業(yè)，紛紛選擇服務(wù)相關(guān)的行業(yè)或者其他行業(yè)就業(yè)。而學(xué)生在應(yīng)試教育、學(xué)歷教育的影響下，在職業(yè)發(fā)展的探索階段很少正面接觸職業(yè)世界的豐富信息，致使學(xué)生職業(yè)教育意識薄弱，對職業(yè)生涯規(guī)劃普遍不重視，尤其是對民族旅游發(fā)展背景了解不多，看不到其光明的發(fā)展前景，學(xué)生愿意選擇到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，不愿意留在經(jīng)濟(jì)相對落后的民族旅游地工作，加大了民族旅游地旅游人才的缺口。

（三）旅游管理專業(yè)院系教育的問題

目前國內(nèi)各高校在2007年教育部辦公廳發(fā)出的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》通知的指導(dǎo)下，紛紛開始職業(yè)生涯教育相關(guān)課程，并將其納入到《就業(yè)指導(dǎo)》課程當(dāng)中，致使現(xiàn)階段職業(yè)生涯教育帶著很強(qiáng)的就業(yè)指導(dǎo)痕跡。特別是在民族旅游背景下旅游管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育中，缺乏對民族旅游發(fā)展背景的整體把握，對民族旅游地具體旅游行業(yè)的研究和對學(xué)生自我認(rèn)知的教育。同時，學(xué)校從事職業(yè)規(guī)劃教育人員素質(zhì)參差不齊，大多沒有接受過專門的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)和科學(xué)的操作技巧，以及行業(yè)工作背景。外加教學(xué)方式以課堂授課+講座+報告居多，形式簡單，不能全面鍛煉學(xué)生的能力，不利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿足不了民族旅游地旅游管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的需求。

四民族旅游背景下旅游管理專業(yè)職業(yè)生涯教育發(fā)展對策

（一）重視教育引導(dǎo)，凸顯民族旅游背景下職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性

目前我國各大高校，政府和高校已經(jīng)高度重視職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性，但是還要加強(qiáng)對職業(yè)生涯規(guī)劃教育的輿論宣傳，尤其是民族旅游背景下職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性。學(xué)校，尤其是民族地區(qū)的各大高校要統(tǒng)一認(rèn)識，在教學(xué)管理系部、授課老師、學(xué)工口工作老師方面統(tǒng)一認(rèn)識，在與學(xué)生接觸時和授課時有意識地提到職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性，并穿插介紹民族旅游業(yè)發(fā)展的前景，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識到接受再到重視旅游職業(yè)生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生有志于投身從事民族旅游業(yè)當(dāng)中。

（二）強(qiáng)化教育理念，突出民族旅游背景下職業(yè)生涯規(guī)劃教育階段性

旅游職業(yè)生涯規(guī)劃教育作為有計劃的系統(tǒng)性教育活動，貫穿了大學(xué)生教育的全過程。為了適應(yīng)民族旅游地旅游行業(yè)人才市場發(fā)展需求，在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，要強(qiáng)化職業(yè)生涯教育的理念，并有意識地融入到不同的課程中，讓學(xué)生及早地認(rèn)識民族旅游業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，發(fā)展方向，并有針對性地結(jié)合自身性格特色，以謀求自身全面發(fā)展和終身發(fā)展為目標(biāo)，分階段、有針對性、不斷地提升自己的綜合素質(zhì)（見表一）。

（三）理論聯(lián)系實踐，提升民族旅游背景下職業(yè)生涯規(guī)劃教育的實用性

社會實踐是大學(xué)生了解社會和深化自我認(rèn)識的重要途徑，不僅對大學(xué)生的社會化和健康成長具有重要意義，對增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)感性認(rèn)識和職業(yè)適應(yīng)能力也具有十分重要的作用[3]。因此可以通過多途徑的方式加強(qiáng)理論聯(lián)系實習(xí)，提升學(xué)生對民族旅游背景下職業(yè)生涯規(guī)劃教育的認(rèn)知，增加其實用性。諸如在旅游管理專業(yè)的實踐教學(xué)過程中，充分利用好民族院校或?qū)W校所在民族地區(qū)等各方面的資源，讓學(xué)生在教學(xué)環(huán)節(jié)的實習(xí)、寒暑假的社會實踐、參觀學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)等環(huán)節(jié)當(dāng)中，開展職業(yè)實踐活動，深入了解民族旅游地的旅游行業(yè)發(fā)展動態(tài)，讓學(xué)生未出校門先到相關(guān)的工作崗位上鍛煉，提前體驗工作內(nèi)容，積累經(jīng)驗，縮短了從事民族旅游工作的適應(yīng)期；其次是吸引學(xué)生參與學(xué)校老師承擔(dān)的課題，尤其是涉及到民族地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的課題，讓他們在課題研究的過程中增加對民族旅游發(fā)展的認(rèn)知與好感，增加畢業(yè)工作的決心；最后是調(diào)動學(xué)生積極參與各項實踐活動的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在各項實踐當(dāng)中準(zhǔn)確地認(rèn)識自己，認(rèn)識社會，了解自己的知識能力與社會的差距，及時調(diào)整和補(bǔ)充，合理規(guī)劃自己未來的職業(yè)發(fā)展，為將來從事民族旅游業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

（四）提高教學(xué)水平，強(qiáng)調(diào)民族旅游背景下職業(yè)生涯規(guī)劃教育的專業(yè)性

民族旅游背景下旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育要取得良好的效果，勢必要有一批高水平的教師。具備較廣博的職業(yè)生涯規(guī)劃知識和較開闊的視野以及一定的旅游管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，高素質(zhì)的職業(yè)生涯規(guī)劃教師能夠運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行研究創(chuàng)新，采用多形式、多渠道、多層面的方法幫助學(xué)生正確認(rèn)識職業(yè)發(fā)展的背景、現(xiàn)狀、問題、對策及前景，結(jié)合民族旅游發(fā)展的實際情況對學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展提出可行的規(guī)劃方案，能夠幫助學(xué)生確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并為之實現(xiàn)而不斷努力奮斗。

參考文獻(xiàn)

[1]劉暉.旅游民族學(xué)[M].北京：民族出版社，2006（4）.

旅游規(guī)劃的特點(diǎn)范文第3篇

經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展，促進(jìn)了人們生活水平的提高。旅游是現(xiàn)代社會生活中，與每個人都息息相關(guān)的行業(yè)類型。在旅游行業(yè)的日常管理中，旅游的路線規(guī)劃是旅游業(yè)務(wù)中的重點(diǎn)內(nèi)容。路線優(yōu)化看似簡單，但是，在具體的執(zhí)行上，卻需要與多個部門進(jìn)行配合，更要掌握多方面的知識。路線規(guī)劃的設(shè)計，既要快速到達(dá)目的地，又要增強(qiáng)旅途的樂趣。因此，在路線設(shè)計規(guī)劃上，需要重視旅游服務(wù)的品質(zhì)，將路線優(yōu)化與旅游服務(wù)的品質(zhì)統(tǒng)一起來，在具體的環(huán)節(jié)設(shè)計上，體現(xiàn)旅游管理與設(shè)計的優(yōu)勢，將具體的業(yè)務(wù)做到實處，實現(xiàn)旅游管理經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙重提升。

二、線路優(yōu)化對于旅游管理提高服務(wù)品質(zhì)的重要作用

改革開放給予了我國多個行業(yè)廣闊的發(fā)展空間，不僅在工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，取得了優(yōu)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益，而且在第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，煥發(fā)出生機(jī)與活力。旅游行業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中首屈一指的產(chǎn)業(yè)類型，在近年來的發(fā)展中，逐年呈上升趨勢。旅游行業(yè)發(fā)展的根本性動力就是旅游服務(wù)的品質(zhì)升級，人們在旅游過程中，享受到了輕松愉快的生活，就會對旅游產(chǎn)生濃厚的興趣，就會促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。在旅游管理中，旅游的出行線路優(yōu)化對于旅游管理的整體活動都具有重要意義。線路優(yōu)化實際上就是運(yùn)用物理知識對旅游中涉及的各個景點(diǎn)之間的距離進(jìn)行計算，通過計算明確各個景點(diǎn)之間的關(guān)系，確定一種旅游的出行方案。線路優(yōu)化要從旅游的整體規(guī)劃入手，在線路優(yōu)化過程中，需要掌握好旅游各個節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系，既要對旅游的項目進(jìn)行充分了解，又要掌握好旅游項目之間的聯(lián)系。線路優(yōu)化能夠減少旅游過程中在路途上耽誤的時間，又能夠有效調(diào)劑旅游者經(jīng)過的景點(diǎn)。線路優(yōu)化不單純是對旅途的交通進(jìn)行優(yōu)化，而更重要的是對旅游的整個過程進(jìn)行品質(zhì)提升。例如，一次旅游涉及的景點(diǎn)有多個，而多個景點(diǎn)具有不同的風(fēng)景特點(diǎn)和地域風(fēng)情，那么，在規(guī)劃路線時，不僅要考慮交通的省時問題，還要根據(jù)景點(diǎn)掌握旅游者的心情，不能連續(xù)觀看同樣的景色，也不能把飲食或者當(dāng)?shù)靥厣B貫進(jìn)行，而應(yīng)該調(diào)劑旅游地點(diǎn)的特性，以感官和感受到區(qū)別性和對比性對待。旅游線路優(yōu)化的真正意義就是實現(xiàn)旅游的豐富多彩，而對于提高服務(wù)品質(zhì)的重要作用就是強(qiáng)化的旅游的內(nèi)容性和豐富性，給予了旅游服務(wù)更高的價值。

三、旅游管理優(yōu)化路線的具體操作

（一）對旅游交通線路的優(yōu)化。

（1）最短距離的設(shè)定。在旅游線路設(shè)計規(guī)劃的過程中，需要掌握的核心原則就是旅游交通線路要以最短線路為主要標(biāo)準(zhǔn)。旅行社在安排和確定旅游活動時，對旅行的線路要進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計與規(guī)劃，設(shè)計出一條從出發(fā)地到目的地之間的最短路徑目標(biāo)。設(shè)計最短線路不僅是節(jié)省旅行者時間的方法，也是提高旅游服務(wù)品質(zhì)的關(guān)鍵。設(shè)計最短線路要根據(jù)旅行的景點(diǎn)進(jìn)行整體規(guī)劃，既可以沿用傳統(tǒng)的出行路線，也可以創(chuàng)造性使用新路線。旅游一般涉及的景點(diǎn)較多，在最短線路設(shè)計時，要考慮到整體的出行線路，以及相鄰景點(diǎn)的出現(xiàn)線路。線路優(yōu)化不僅要體現(xiàn)出整個過程的優(yōu)勢，也要兼顧各個具體環(huán)節(jié)的適應(yīng)性。

（2）交通工具的選擇與臨時路況。交通線路優(yōu)化過程要考慮的重點(diǎn)問題就是交通工具的使用。旅行社一般根據(jù)團(tuán)隊的人數(shù)確定采用的交通工具，人數(shù)多就采用大型客車，人數(shù)少就會采用小型客車。在具體的實踐中，旅行線路規(guī)劃要充分考慮到有可能發(fā)生的交通事故，這里所指的交通事故，既包括自身車輛情況造成的事故，也包括在實際運(yùn)行中發(fā)生的特殊路況。例如，由于自身操作帶來的車輛損壞，就需要在短時間內(nèi)快速修復(fù)，這就會產(chǎn)生旅客一定時間的滯留，在滯留過程中要準(zhǔn)備好充足的應(yīng)急飲食，方便游客保持正常的生活狀態(tài)，同時，及時消除游客疑慮，以快速解決問題為主要標(biāo)準(zhǔn)。再有就是因為其他交通事故帶來的弊端。在這種時候，要適當(dāng)采用線路優(yōu)化的應(yīng)急預(yù)案，在設(shè)定交通路線的前提下，進(jìn)行適當(dāng)路線修改，路線修改還是以圍繞景區(qū)活動為主要標(biāo)準(zhǔn)。

（二）對多景點(diǎn)分布線路的優(yōu)化

（1）周游型旅游的線路設(shè)計。在旅游的類型中，周游型的旅游是常見的方式。周游型旅游線路的優(yōu)化需要考慮到核心問題就是路線的閉合式管理。在設(shè)計規(guī)劃，首先，要明確周游型旅游的總體范圍，在劃定范圍后，設(shè)計一個循環(huán)的閉合路線。周游型的路線設(shè)計可以采用從起點(diǎn)到原點(diǎn)的設(shè)計原理，也可以采用從中心向周圍輻射的原理。從起點(diǎn)到原點(diǎn)的路線設(shè)計可以兼顧周游范圍的所有景區(qū)，在不同的景區(qū)可以提供給游客不同的感受，有利于游客能夠按部就班的感受旅游區(qū)域的基本情況。從中心鄉(xiāng)周圍輻射的線路設(shè)計，雖然在一定程度上延長的距離，但是，卻能夠?qū)嵤┧芯皡^(qū)的循環(huán)參觀。這種方式有利于游客能夠兼顧多個景區(qū)，在循環(huán)的過程中，對以往景觀有再一次的了解，能夠有效地加深印象。這種方式特別適合風(fēng)景秀麗的山水景區(qū)，游客能夠從不同角度觀察到不同的風(fēng)景，就會產(chǎn)生各自不同的感受。周游型線路設(shè)計優(yōu)化主要的參考標(biāo)準(zhǔn)就是景區(qū)之間的差異和游客對景區(qū)的眷顧心理。

（2）多景區(qū)的線路排序。在旅游線路設(shè)計的實踐中，經(jīng)常會發(fā)生多個景區(qū)之間線路排序的問題。這種排序?qū)嶋H上就是對旅游線路的統(tǒng)籌。一個旅行團(tuán)一般到達(dá)的區(qū)域都是多個地點(diǎn)，在不同的地點(diǎn)進(jìn)行不同的活動安排。根據(jù)多個景區(qū)的特點(diǎn)，要提高線路優(yōu)化的優(yōu)勢，提高服務(wù)的質(zhì)量，就要根據(jù)旅行團(tuán)的人員類型進(jìn)行確定。例如，在山水景區(qū)和城市風(fēng)景都在規(guī)劃范圍內(nèi)的情況，就要根據(jù)旅游團(tuán)的年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計，年輕人采取一定的耗費(fèi)體力的活動，而老年人就要采取多休閑的方式。在設(shè)計時，要針對客戶群體進(jìn)行景區(qū)之間的調(diào)劑。多景區(qū)線路排序不能單考慮景區(qū)之間的距離，而更重要的是要充分尊重游客的基本需求。線路優(yōu)化是為了提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使游客在游玩過程中，不會產(chǎn)生過度的疲勞感受，有利于旅游活動創(chuàng)造出輕松的氛圍。

（三）旅游路線與時間表的融合優(yōu)化

（1）旅游時間表的確定原則。在旅行社的線路規(guī)劃中，重要的參考標(biāo)準(zhǔn)就是旅游行的時間表。旅行團(tuán)隊的時間表主要根據(jù)旅行的具體項目而確定的，旅游線路與時間表是緊密配合的關(guān)系。時間表的確定需要旅行社在設(shè)定時掌握好各個活動的間隙時間，給重要的活動留出必要的準(zhǔn)備時間。旅游線路時間表的確定要充分掌握時間、空間、成本和內(nèi)容之間的關(guān)系。行程安排要以旅游地點(diǎn)的特點(diǎn)為參考標(biāo)準(zhǔn)，如景區(qū)的開放時間，交通工具的運(yùn)行時間。例如，飛機(jī)、火車等，時間確定后進(jìn)行綜合的評價，制定的時間表與旅游線路。景區(qū)的時間一般為固定的，而火車和航班的時間也是相對穩(wěn)定的，那么時間表的確定與線路規(guī)劃就可以在設(shè)定時有足夠的參考標(biāo)準(zhǔn)。

（2）旅游線路與時間要實施統(tǒng)一規(guī)劃。旅游線路的所有規(guī)劃要與時間表進(jìn)行逐一項目的核對，在住宿時間、住宿地點(diǎn)，活動時間、活動地點(diǎn)上有明確的規(guī)定，并且要制定細(xì)致的應(yīng)急方案。應(yīng)急方案就是為了防止出現(xiàn)惡劣天氣等原因造成的活動取消。危機(jī)時刻才是考驗旅行社能力的時候，采用何種方法應(yīng)對，是提高旅游服務(wù)品質(zhì)的重要任務(wù)。旅游時間表和優(yōu)化線路設(shè)計要實施統(tǒng)一的規(guī)劃和集中的整合。線路優(yōu)化與時間表的關(guān)系是統(tǒng)一和一致的，提高旅游服務(wù)品質(zhì)的核心標(biāo)準(zhǔn)就是縮短交通距離和時間，提供給游客更多的時間進(jìn)行游玩，以此促進(jìn)旅游類消費(fèi)。

（四）線路與景區(qū)流量的配置優(yōu)化

（1）景區(qū)流量的影響。旅游景區(qū)的旅游流量是旅行社在規(guī)劃設(shè)計中的要點(diǎn)。旅游流量的問題直接影響到旅行團(tuán)游客的感受和景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益以及景區(qū)的環(huán)境建設(shè)。旅行團(tuán)在發(fā)團(tuán)之間就要明確季節(jié)特點(diǎn)、地區(qū)氣候特點(diǎn)、節(jié)日消費(fèi)等問題。如果在節(jié)日期間，景區(qū)的人數(shù)會突然增多，游客在煩擾的環(huán)境里，無法感受到景區(qū)的美好事物，容易造成旅游過程中的矛盾。那么，在景區(qū)流量調(diào)整上，旅行社就要根據(jù)景區(qū)的特點(diǎn)進(jìn)行路線優(yōu)化。路線優(yōu)化設(shè)計中，通過對景區(qū)流量的足夠了解，在時間上進(jìn)行分流，是景區(qū)流量平穩(wěn)過渡。

（2）優(yōu)化線路與景區(qū)流量的調(diào)整。旅行社優(yōu)化線路的目的就是給予旅行活動更加寬松的環(huán)境。在景區(qū)流量設(shè)計上，要明確旅游的黃金時間，景區(qū)的容量限制，游客吸引力的重點(diǎn)等問題。線路優(yōu)化要把景區(qū)的流量調(diào)整放在首位。例如，黃金景區(qū)在上午時間人員密集，而在下午時間就會相對松懈，線路優(yōu)化中，就要對景區(qū)進(jìn)行必要的調(diào)整，以輔助景區(qū)作為先遣地點(diǎn)，給予景區(qū)流量一定緩沖。旅行社在時間和線路安排上，要與游客溝通清楚，明確旅游流量大的利害關(guān)系，使游客消除懷疑。而且，在輔助景區(qū)的安排上，要充分彌補(bǔ)游客的失落感，通過旅行社的興趣化活動，給予游客附加價值的活動，讓游客感受到旅游的樂趣。

四、結(jié)語

旅游規(guī)劃的特點(diǎn)范文第4篇

第一，內(nèi)容豐富、全面、翔實，結(jié)構(gòu)系統(tǒng)清晰。本書強(qiáng)化了第一版內(nèi)容豐富的優(yōu)點(diǎn)，不僅詳細(xì)闡釋了旅游規(guī)劃涉及的資源、市場、產(chǎn)品、空間、營銷、服務(wù)等重點(diǎn)問題，還增加了旅游規(guī)劃的實施、評價、監(jiān)控等內(nèi)容，尤其將旅游區(qū)規(guī)劃單獨(dú)成章，使各級各類旅游規(guī)劃的關(guān)鍵問題均得到了展示，全書體系更為完整和系統(tǒng)。同時，作者旁征博引，1900多篇文獻(xiàn)的強(qiáng)大支撐使得各種概念、基本問題和理論，尤其是各種規(guī)劃技術(shù)、模型方法得以被詳細(xì)闡釋。此外，本書輔以新穎、恰當(dāng)、有針對性的案例，能夠幫助讀者形成對于旅游規(guī)劃的理論―模型一應(yīng)用的全面認(rèn)識。

在《旅游規(guī)劃原理》全書的行文結(jié)構(gòu)上，作者較第一版進(jìn)行了局部變動，力求緊扣旅游規(guī)劃的基本模式。例如將旅游形象設(shè)計與塑造融入到目的地品牌和營銷規(guī)劃中，旅游容量從資源部分調(diào)整到旅游規(guī)劃影響評估，并全面構(gòu)建旅游影響分析體系，旅游產(chǎn)品則按照旅游產(chǎn)品樹進(jìn)行了梳理，刪除了產(chǎn)品與目的地等部分內(nèi)容，從而形成了一個邏輯清晰、層次分明的框架，內(nèi)容全面而絕無堆砌之感。

第二，注重理論模式梳理，強(qiáng)化案例分析。本書在側(cè)重于全面梳理、介紹旅游規(guī)劃相關(guān)基礎(chǔ)要素的同時，更為強(qiáng)調(diào)理論分析的深度和層次性，幾乎每頁可見的分析模型為規(guī)劃相關(guān)過程提供最為科學(xué)的指導(dǎo)，不僅提升了全書的理論參考性和研究價值，還有助于實現(xiàn)從大的思想、理念到模型到具體方法、指標(biāo)的合理建構(gòu)，同時，作者著力于旅游系統(tǒng)理論和學(xué)科體系的構(gòu)建，以避免第一版中出現(xiàn)的過分注重理論的介紹而忽視整體理論建構(gòu)的問題。該書成功的另一個關(guān)鍵要素還在于其立足于中國旅游規(guī)劃實踐，作者承擔(dān)了大量國內(nèi)著名旅游城市和旅游區(qū)的旅游規(guī)劃，為全書提供了充足、典型和具有鮮明中國特色的規(guī)劃案例。這些生動、全面、具有代表性的實踐案例融入到作者理性、系統(tǒng)的思辨凝練中，必然會使讀者對旅游規(guī)劃有更為深刻的理解。

旅游規(guī)劃的特點(diǎn)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】人本理念；旅游專業(yè)；職業(yè)生源

人本理念即以人為本，主要強(qiáng)調(diào)的是自主性、責(zé)任心等人格特點(diǎn)與品質(zhì)，對當(dāng)前的教育有著極大地影響。而在職業(yè)生源規(guī)劃中，重視的最高要求自我實現(xiàn)需求，以完整有效方式表現(xiàn)自身潛力，追求最高層次需求。

一、人本理念對職業(yè)生源規(guī)劃的意義所在

職業(yè)生源規(guī)劃是學(xué)生打開職業(yè)人生的第一個步驟，再是走入工作生活的起點(diǎn)，關(guān)系著一個人的人生目標(biāo)也今后的方向，因此，將人本理念滲入至職規(guī)劃中，具有非常重要的意義。

（一）明確目標(biāo)

人本理念下，職業(yè)生涯規(guī)劃可讓學(xué)生明確是一個人一生中最重要的東西，是參與社會活動的主要場地。人本理論，可幫且學(xué)生全方位分析，從多維度了解自己并評估自己，清楚自身的缺點(diǎn)。并且以人本理念的職業(yè)生涯規(guī)劃可讓一個努力工作。其能讓學(xué)生認(rèn)識到職業(yè)是得到物質(zhì)利益的唯一方法，還可實現(xiàn)自我價值的呈現(xiàn)。幫助學(xué)生認(rèn)識職場是一個發(fā)現(xiàn)人才能的地方，需要不斷在職場中進(jìn)步。

（二）增加競爭力

職業(yè)，是一個人為社會服務(wù)的重要方法。當(dāng)一個人進(jìn)步了勞動市場的分工體系中，那么其活動的結(jié)果就是對社會作出服務(wù)。學(xué)生可在人本理念的指導(dǎo)下，擬定出一個有效且完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫學(xué)生明確志向，及時對職業(yè)路線做出最正確的選擇，同時在實踐中不斷完善、調(diào)整自己。

二、旅游專業(yè)職業(yè)生涯的規(guī)劃原則

實際上，對個人的職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計，是一個非常復(fù)雜的工程，因此，個人職業(yè)生涯的設(shè)計要遵守以下幾方面的的原則：

（一）專業(yè)性

首先要明確的是職業(yè)測評不可于生涯規(guī)劃劃等號。專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)要把控好以下幾點(diǎn)：

第一，通過專業(yè)心理咨詢的心理幫助、實踐檢驗等有效幫助學(xué)生全方位、客觀分析自己；

第二，對有關(guān)行業(yè)背景、職業(yè)情況進(jìn)行深層次的分析、研究，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)有的職業(yè)社會；

第三，有效分析有關(guān)崗位所需的能力，規(guī)范學(xué)生的知識及能力、素質(zhì)體系。

（二）和諧性

當(dāng)前的旅游從業(yè)人員有部分是中財、外語、財會等有關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。通過自己的專業(yè)與旅游業(yè)相統(tǒng)一，一般即可進(jìn)入到旅游企業(yè)的有關(guān)部門。反之，旅游專業(yè)的畢業(yè)生因為所學(xué)的知識不是非常全面，除了旅行社或是酒店之外，一股來說他們并不容易被其他企業(yè)所接受。而且，就算是在會計、人力資源、市場營銷等崗位旅游專業(yè)的學(xué)生都顯得不太對口。因此，旅游院不單要滿足社會的需求，更要考慮市場的需求來對專業(yè)的課程、方向進(jìn)行設(shè)置，并且教育學(xué)生要注意行業(yè)需求變化對自己職業(yè)生涯的影響，讓他們學(xué)會去收集和分析社會的需求信息，及時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

（三）全面性

職業(yè)生涯教育的執(zhí)行，是需要多方資源一起進(jìn)行的，包括旅游行政部、勞動部門、旅游企業(yè)等等，一起全面構(gòu)建一個職業(yè)生涯的指導(dǎo)體系。不同的部門各司其職，例如，旅游企業(yè)主要是開發(fā)、利用人力資源的主體，強(qiáng)調(diào)他們要有“伯樂”的眼光，善于用事業(yè)來吸收及凝聚人才，為人才提供有效的平臺，最大限度吸引并留住人才，完善人才的選拔制度和競爭制度等。

三、基于人本理念的旅游專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃方法

（一）優(yōu)化職業(yè)生涯的系統(tǒng)性教育

一些學(xué)校經(jīng)常把職業(yè)規(guī)劃教育簡化，不重視職業(yè)生涯規(guī)劃教育，實際上這是錯誤的，學(xué)校應(yīng)該要優(yōu)化職業(yè)生涯的系統(tǒng)性教育。

第一，給學(xué)生介紹旅游業(yè)的有關(guān)知識，包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展史、旅游職業(yè)及其他職業(yè)關(guān)系等等，更強(qiáng)調(diào)旅游從業(yè)人員所要具有的各種素質(zhì)與知識。定期請一些企業(yè)的專家和行業(yè)的領(lǐng)頭人來演講。只有在學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展、技能等要求后才會對職業(yè)產(chǎn)生好感并明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向。

第二，在教育過程中，不可避免一些非專業(yè)和非職業(yè)的社會負(fù)面影響，科學(xué)分析職業(yè)發(fā)展中所遇到的問題，讓學(xué)生會客觀的看待問題，處理好個人與社會、職業(yè)的關(guān)系，讓每一個學(xué)生都可以被指導(dǎo)到位，隨時解決學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中所遇到的和職業(yè)有關(guān)的問題。

（二）大力開展學(xué)校與企業(yè)的合作

把企業(yè)經(jīng)營觀一起融入至教學(xué)課堂當(dāng)中，將學(xué)校課堂轉(zhuǎn)到企業(yè)職場。填補(bǔ)教學(xué)并提升學(xué)生理論及專業(yè)知識技能的有機(jī)組合，形成學(xué)生對職業(yè)的初步形成觀念。同時，學(xué)校還要定時的請一些有相關(guān)旅游專家，來到學(xué)校開展討論，告訴學(xué)生職業(yè)發(fā)展的前景。同時，企業(yè)要以人為本，為學(xué)生擬定好職業(yè)生涯規(guī)劃，讓學(xué)生了解自己的努力、發(fā)展空間，增大學(xué)生對于旅游職業(yè)的親近感。

（三）合理、科學(xué)擬定個人職業(yè)規(guī)劃

當(dāng)前是信息化的時代，所以也要利用這一特點(diǎn)來對學(xué)生的職業(yè)有目的規(guī)劃。學(xué)校運(yùn)用自己網(wǎng)站構(gòu)建起旅游專業(yè)學(xué)生個人職業(yè)成長的空間，其內(nèi)容包括學(xué)生檔案、個人風(fēng)采展現(xiàn)、并醒上文本信息、圖畫、照片說明，記錄下來學(xué)生職業(yè)成長的每一個腳步。此動態(tài)檔案可清晰看到學(xué)生進(jìn)步的過程，可培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，并讓學(xué)生根據(jù)自己的真實情況擬定出科學(xué)、合理職業(yè)生涯規(guī)劃，更加有利社會、單位去了解學(xué)校與學(xué)生，在無形中給學(xué)生打開了通向市場的大門。

（四）模擬練習(xí)

在學(xué)生正式步入至職場之前，可讓學(xué)生進(jìn)行模擬式的練習(xí)，去感受真實的職場感觸。同時補(bǔ)習(xí)還可強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)的親近感的最有效的方法。在學(xué)生步入至實習(xí)階段時，有關(guān)單位要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)并關(guān)注其職業(yè)發(fā)展，在管理當(dāng)中，要以人為本，用自己的企業(yè)文化來吸引學(xué)生，減少學(xué)生的孤獨(dú)感、距離感，加大與學(xué)生的溝通能力，讓學(xué)生可最大限度了解旅游行業(yè)展的規(guī)劃，構(gòu)建起學(xué)生的留職創(chuàng)業(yè)平臺。

四、結(jié)束語

綜上，基于人本理論職業(yè)生涯規(guī)劃，讓旅游專業(yè)學(xué)生明確自己的定位，并對心態(tài)進(jìn)行調(diào)整，知道要從現(xiàn)在起就要學(xué)好自己的本專業(yè)，要學(xué)好理論基礎(chǔ)，同時也要掌握好熟練的技能。在學(xué)好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上努力開拓自己的知識面，提升自己素質(zhì)、素養(yǎng)，并重視自己和職業(yè)的距離。并且開展人本理念旅游專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)及教育，可最大限度培旅游專業(yè)學(xué)生的意識，充分調(diào)動起學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，有利于學(xué)生發(fā)展自己的個性，努力提高市場競爭力與學(xué)生的素質(zhì)。

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