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一、形式多樣促活動實效
一是單獨談心。組織黨員開展“面對面”、“一對一”的談心談話活動。大隊領導班子成員之間、分管領導與股室負責人間、股室負責人與職工之間開展談心活動,確保了在家干部談心活動不漏一人。
二是集體談心。對因業務工作繁忙的干部,由大隊負責召開全體職工大會、班子成員干部會,采取座談方式進行集體談心,確保談心活動做到“人人談”、“大家談”。
三是征求意見和建議。對于干部群眾進行書面形式的征求意見和建議,并由大隊辦公室進行匯總統計,及時有效地發現干部工作職工工作和生活存在的問題及思想狀況,有的放失引導干部們開展好各項工作。
四是“對口股室、中心”談心。按照大隊領導班子成員分管工作為前提,組織分管領導與股室、中心黨員和干部“對口”談心。在活動中,大隊領導隨時把學習文件、簡報等資料送上“對口股室、中心”,不僅增進了理解,加強了交流和溝通,也極大地提高了干部工作效率和積極性。
二、特色突出促活動創新性
一是活動范圍廣。大隊共有職工14人,其中領導干部5人,全部參加了此次談心談話活動。平均每人參加談話2次。二是活動內容新。談心談話內容活生生談思想、談作風,同時也更加注重于談工作、談生活,及時了解基層黨員干部和群眾的工作、生活、個人重大事項等情況,聽取干部和群眾對各種問題和實際困難的反映;聽取黨員對班子建設的意見、建議和要求。三是活動方式活。以個別訪談為主,也采取集體座談方式進行。科學合理的安排,既方便與干部群眾的溝通,又正確處理好與日常工作的關系,做到了談心談話活動與日常工作兩促進兩提高。
教師節的慶祝活動中,我們互相祝福著,我們為自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。共同閱讀2020教師節活動總結怎么寫【精選大全】,請您閱讀!
教師節活動總結1九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
一、以班為單位開展慶祝活動
由教導處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,同學們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、多種形式宣傳
利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
三、召開主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。
教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
四、開展交心談心活動
9月10下午,全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。
五、慰問離退休老師
離退休老師曾經為下溝小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。
總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
教師節活動總結2為了慶祝第__個教師節,進一步在社區學校中營造尊師重教的濃厚氛圍,激發教師樂教愛教之情,增強教師的歷史使命感,和自豪感,堅定教師終身立教的信心,我校根據上級有關部門的通知精神,抓住教師節的有利契機,立足實際,發揮優勢,精心創設方案,優化渠道,豐富形式,取得了良好的成效。
一、加強領導,重視宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。
學校根據上級有關的文件精神,月初召開專題會議,認真傳達上級的精神,形成共識,充分討論活動的實施,制訂活動的實施方案,并召開黨政工團隊專題會議,進行部署,充分利用學校的宣傳欄、廣播站、國旗下講話、班隊會、校刊等途徑,進行大力宣傳,營造了濃厚的活動氛圍。
二、豐富載體,精心組織,積極開展富有教育意義的活動。
開展“優秀教師評選”“優秀教研組”表彰活動。為了進一步弘揚教師愛崗敬業的精神,激發拼搏創新的動力,營造爭先創優的濃厚氛圍,發揮先進典型的顯性作用,促進教師的隊伍水平的不斷提高,推進我校“優師工程”的建設,經學校層層推薦,及黨政會議嚴格考評,評選一年來在教育教學崗位上,各方面表現突出的十位教師為“優秀教師”和十個教研組為“優秀教研組”,通過評選活動,激勵全體教職員工以他們為榜樣,認真工作,積極進取,提升爭優創先熱情。
舉行慶祝教師節暨表彰大會。九月十日下午,我校在五樓會議室舉行慶祝20__年教師節及表彰大會,會上少先隊員代表代表全校的學生為老師們致辭,表達他們對老師的尊敬之情;黨政工團隊的代表一起為老師獻詞,表達了對老師們節日問候;會上還對十位優秀教師和優秀年組進行表彰,受獎代表和新教師代表在會上進行發言;最后教育朱副局長在會上做重要講話,肯定老師們一年來取得成績,并鼓勵教師再接再厲,不斷自我發展,再創輝煌,為東山的文明與進步而奮斗。整個表彰會氣氛濃烈,催人奮進。
開展教師宣誓活動。“我宣誓,我立志做一名人民教師,育人為本,敬業愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣;終身學習,勇于創新;為人民教育事業努力奮斗。”九月十日下午,我校全體教師在副校長林怡謀的帶領下,在國旗面前莊嚴宣誓。通過本次活動,旨在堅定教師從教的信心,激發從教的熱情,愛崗敬業,提高教育的服務意識,鞭策全體教師為新一年度的教育教學工作中,開拓進取,勇于創新,為東山第二實驗小學的教育事業的改革與發展努力奮斗。
舉行“展教師風采、學身邊典型”活動。本次活動旨在落實學校提出的“用一些人影響一批人”的工程建設,學校從師德師風、教育教學、教育科研、班主任工作、少先隊工作等各方面去發現樹立教師典型,利用宣傳欄、廣播站、校刊等傳媒,講述他們的教育故事,展現他們的迷人風采,宣傳他們的生動事跡,用他們的典型事跡、人格魅力去影響帶動身邊一批人,通過本次活動,在校園內形成一種“學典型在身邊,爭先進在實力的”的良好氛圍。
教師節活動總結320__年9月10日是第__個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動。
上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接著二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接著學校校長代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。
按照會議安排,會議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢著濃郁的節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神圣的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
教師節活動總結420__年9月10日是第__個教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉小學全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。
上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000余元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金并召開了座談會。初中、小學聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。二是宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。
三是借此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。
四是開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
20__年9月12日
教師節活動總結5九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這第三十個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天,氣氛濃烈,本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點,現將總結如下:
一、精心組織,周密安排。
新學期伊始,在做好開學工作的同時,校長領導班子及早謀劃教師節慶祝活動,教職工在保證正常教學工作的同時,利用課余休息時間收集身邊教師的先進事跡、研究座談為、演講、征文內容,收集教師圖片素材進行圖片展示等,在短暫的一周時間內完成了各方面內容,達到了預期的目的和效果。
二、主題鮮明,效果明顯。
教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“堅持黨的群眾路線,爭做教書育人典范”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,有的老師說:“這一大早上就收到了同事們的節
日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
三、加強人文關懷,真情慰問。
借本次活動,在學校領導班子的領導下,走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,對他們加強了人文關懷,進行了真情慰問,使全體教職工在節日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻的榮譽感和責任感。
四、計劃周密,準備充分。
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
在本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同事們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學事們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
五、形式多樣,效果明顯。
本次活動中,我們開展了教師座談會、教師征文比賽、演講比賽等活動,還推選出了5名優秀征文作品到教育局進行全區教育系統征文比賽。并利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來的發展之路。營造了濃厚的節日氣氛。
座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。共同閱讀學校教師節活動總結怎么寫【5篇精選】,請您閱讀!
學校教師節活動總結120__年的教師節是中國第__個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。
我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。
在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
學校教師節活動總結2九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節,是一個感恩的季節,也是教師節。一個屬于老師的節日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個幼兒園祝福聲縈繞著,飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。
上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題制作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室里動手制作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。
9月10日教師節,孩子的衷心祝福,老師的開心笑臉。可愛可親的老師們,永遠用愛心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬隆一品幼兒園的老師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽,祖國的花朵。祝福所有的老師節日快樂,桃李滿天下。祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂。
學校教師節活動總結3在教師節前夕,我校以“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。現將本次活動開展情況簡要做以小結。
一、進行一次國旗下講話
4、利用周一國旗下講話時間,費書記發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會
在教師節即將到來之際,我校初中部和小學部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、進行一次體檢
在教師節前夕,學校聯系臥龍醫院,對每位教師做了全面的體檢,彰顯了學校對每位教師的關愛和照顧。
五、送上一句節日的祝福
學校組織班子成員,專程對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節日的祝福。真誠的祝愿老教師節日快樂,幸福安康。
今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。
學校教師節活動總結4九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。
教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
學校教師節活動總結5九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
一、以班為單位開展慶祝活動
由教導處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,同學們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
三、召開主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。
教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
四、開展交心談心活動。9月10下午,全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。
五、慰問離退休老師
離退休老師曾經為下溝小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。
一、活動基本情況
(一)突出重點,深入學習
3月3日到3月20日我局采取黨組集中學、干部職工集體學、個人自學、上黨課、交流互動等多種形式,組織廣大黨員干部認真學習。參加蘭考專題民主生活會重要講話等一系列講話精神、上級有關文件精神,以及教育實踐活動指定書目和相關學習資料。此外,局領導干部參加了上級組織的學習培訓,進行了交流討論。通過一系列學習教育活動,領導班子成員進一步深化了對群眾路線教育實踐活動的認識,自覺地把思想和行動統一到中央部署要求上來,對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識。
(二)征求意見,廣泛深入
一是召開座談會,認真聽取機關黨員干部、企業員工和群眾的意見建議,共發放收回40份調查問卷。二是廣泛收集社會意見建議,通過發放征求意見函,面向其他縣級機關企事業單位征求對我局“”和群眾路線教育實踐活動的意見和建議。三是在局機關設立意見建議和投訴箱,開設征求意見和投訴郵箱,熱線電話,對征求到的意見建議要進行匯總歸類,及時向黨組和黨員干部本人反饋。四是深入基層調研,局黨組成員分別聯系扶貧點的一個村和一個貧困戶,結合實際工作,突出重點問題,深入開展調研,廣泛聽取基層干部群眾意見建議,3位局領導分別帶隊深入到縣財政局、縣農業局、縣機要局、縣農業技術推廣服務中心、縣政務服務中心、什運鄉、鎮、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業有限公司等企事業單位,通過召開座談會、開展談心活動、發放征求意見表等多種方式,多種渠道、多層次地征求了群眾對局領導班子、班子成員關于落實“八項規定”和“”方面存在的問題和建議。其中,深入各單位、鄉鎮、村委會、企業調研12次,征求到意見為52條,編發簡報15期。為我局找準群眾反映最強烈的問題和自身工作存在的不足,切實增強開展活動的針對性和實效性提供了寶貴的資源。
(三)聚集“”,深入查擺
領導班子對照規定、上級要求、先進典型和群眾期盼審視自身差距,從本單位的普遍現象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節中反思作風根源,認真查擺班子和個人在“”方面的問題。同時,注意聽取上級、督導組的指導點評,及時糾正聽取意見、查找問題環節工作中的問題和不足,對上級指出的“”方面問題,嚴肅認真地檢查、反思。將《“”問題初步梳理情況》發至全局各崗室,再次征求意見,查擺了問題。通過“自己找”、“上級點”、“回頭看”,確保聚焦“”,把問題找準、找深。
(四)加強交流,交心談心
局黨組領導與班子成員分別談心,班子成員之間、班子成員與分管處室負責人互相談心。大家敞開心扉、坦誠相待,力求把矛盾和問題查擺在會前,認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準,充分溝通思想,消除隔閡,增進共識。除了正式的談心談話,還開展見縫插針式的談心交流,平時工作中談,集中學習時談,累計談話時間超過20小時,營造了民主團結的和諧氛圍。把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前,為專題民主生活會和組織生活會順利的召開打下堅實的基礎。同時,局班子成員還利用下基層檢查、調研、指導工作的機會,和群眾進行了談心,認真聽取他們的心聲和意見。
(五)深刻剖析,撰寫材料
我局黨組及領導班子成員按照上級要求,認真撰寫對照檢查材料,并在全局范圍內廣泛征求了意見。初稿寫出來后,召集領導班子成員進行討論和審議,并根據縣委第六督導組的指導意見,進行修改和完善。局領導班子成員都親自動手撰寫個人對照檢查材料,進行12次修改,緊密聯系自己的思想、工作和生活實際,講問題、找不足,真正把自己擺進去,針對群眾反映的“”方面存在的突出問題認真查擺反思,深刻剖析原因,提出整改方向和措施。根據縣委和督導組的要求,班子和班子成員個人的對照檢查材料聚焦“”,逐條查擺問題;在剖析原因時,按照要求,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀等方面進行深刻剖析;,局活動辦進行了梳理,并多次召開會議討論研究,逐條進行分解,明確責任部門和責任人,制定整改措施。并按照邊學邊改、立行立改的要求,把能改的改在前面,能解決的先行解決,讓職工群眾不斷看到變化、見到成效。
(六)坦誠相對,開展批評
民主生活會上由局主要領導帶頭開展批評和自我批評,每一名班子成員逐一過關,采取首先個人對照發言,然后逐一接受其他同志批評的形式。班子成員之間的批評和提醒,開誠布公、胸懷坦蕩,敢于揭自己的短,亮自己的丑,既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,客觀、真實地開展了批評并提出10多條意見和建議。通過開展批評和自我批評,大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識,進一步明確了今后的努力方向和改進措施。領導班子成員一致表示,這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議,是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。袁以龍同志代表縣委第六督導組對專題民主生活會情況給予了肯定的評價,并希望我局能以此次召開民主生活會為契機,明確努力方向,扎實整改措施,從而促進班子團結,確保工作高質高量完成。
組織生活會上,由我局黨支部書記李團首先開展批評和自我批評,每一名黨員逐一過關,采取先個人對照發言,逐一接受其他同志批評的形式。每一名黨員都能出于公心,直言不諱開展批評與自我批評,人均收到批評意見10多條。我局全體黨員干部結合實際,從具體工作上深入查找,從工作差距中深刻查擺,從思想黨性上深度剖析,發自肺腑,觸及靈魂。
(七)針對問題,扎實整改
對照“”、解決群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題查擺出的18個問題,我局領導班子根據縣委的要求,制定“兩方案一計劃”。從制度制定、加強班子建設、作風建設、工作落實和學習教育等方面,制定了切實可行的整改措施,明確整改時間、責任領導和責任崗室,并在我局信息公開欄進行公開,自覺接受群眾的監督。截止9月底,我局已完成16項整改措施;清理行政許可事項共5項,取消行政許可事項共3項;出臺了《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局車輛管理實施細則》、《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局差旅費管理實施細則》等36項制度;活動期間我局累積簡報70篇;在省政府信息公開專欄上公開黨務信息和政務信息76條。
二、存在的問題
(一)對基層項目調研不足。對基層沒有全面、科學、準確的認識,對群眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。
(二)服務意識還有待于進一步增強。對“全心全意為群眾服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把群眾和企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。
(三)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
(四)工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
(五)堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。
三、下一步工作計劃
(一)進一步抓好整改落實,推進班子作風建設。教育實踐活動雖然告一段落,但作風建設永遠在路上。要繼續按照中央、省委和縣委的要求,進一步抓好整改落實工作,確保善始善終,不斷提高標準,解決作風建設中的新問題。
(二)進一步加強理論學習,提高班子整體素質。堅持以科學發展觀為指導,加強理論業務學習,在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫,進一步提高班子整體素質。
一、分析檢查階段工作的總體情況
我局學習實踐活動轉入分析檢查階段后,局黨組高度重視,進行了周密部署,取得了良好的效果。
(一)所做的主要工作
第一,精心組織,保證了學習實踐活動的深入開展。分析檢查階段的時間緊、環節多、要求高。為使分析檢查階段的各項工作有序推進,及時制定了分析檢查階段的實施方案,對每一環節及其關鍵步驟都作出精心安排,同時加強了檢查指導,保證了工作質量。全體黨員把深入學習貫穿整個階段,在深入學習規定書目的基礎上,還結合自身工作學習了相關的學習資料,進一步打牢了理論基礎,提高了思想認識。
第二,廣開言路,廣集社會各界的真知灼見。為切實找準存在問題,我局廣泛開展“聽民聲集民意、找問題明方向”活動,設立了意見箱,通過黨政網向全縣各鎮、縣級各部門征求意見,召開座談會向企業、退休同志以及人大代表、政協委員發放了征求意見表,認真聽取社會各界的意見和建議。對收集到的意見和建議,局黨組進行了認真分析研究,并吸納到領導班子分析檢查報告中。同時,堅持邊學邊改,將分析查找出的問題和意見建議,分解落實到責任股室。目前,一些能及時整改的,提出了具體的整改意見。對不能馬上整改到位的,責任單位正在制定措施。
第三,充分準備,認真開好專題民主生活會。為抓好這一重點環節,我們進行了充分準備。一是認真撰寫發言材料。每位班子成員對照要求,深入分析思考,撰寫發言材料,做好會前準備。二是廣泛開展談心活動。黨組書記與成員、成員與成員之間就研究決策重大問題、落實黨組決議、相互支持配合、分管工作存在問題以及個人思想、作風等方面的情況進行了坦城交流,增進了理解,并為查找分析、理清思路、形成共識打下了基礎。三是深入查擺問題。6月12日,局黨組將專題民主生活會暨年度民主生活會合并召開,班子成員積極發言,以嚴肅認真、開誠布公的態度,結合工作實際,深刻檢查黨組及個人貫徹落實科學發展觀的情況,對全縣環保工作和黨組自身存在的突出問題、主要原因尤其是主觀原因進行了深刻分析,開展了批評與自我批評,找準了領導班子和個人存在的突出問題,明確了努力方向。
第四,反復斟酌,精心撰寫領導班子分析檢查報告。為保證分析檢查報告的質量,局主要負責人全程主持。按照講成績要“實”、擺問題要“準”、查原因要“深”,理思路要“清”的原則,形成了領導班子分析檢查報告初稿。經局黨組進行了集體討論,班子成員從學習領會科學發展觀的認識高度、查找問題的廣度、原因分析的深度、整改落實的關注度等方面,提出了修改意見。報告修改后,我們召開了由局機關全體干部職工、人大代表、政協代表、企業代表等人員參加的評議大會,對領導班子分析檢查報告進行評議。據統計,群眾滿意率為89.2%,基本滿意率9.6%,不滿意率1.2%。最終形成的《羅江縣環保局領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告》已上報縣委科發辦,并將成為我局今后工作的指導性文件
(二)幾點收獲
分析檢查過程中,我們堅持深入學習,深入查找,邊議邊改,在三個方面取得了新的進展。
第一,對科學發展觀有了進一步的認識。在學習調研階段取得五點共識的基礎上,通過學習討論,我們對科學發展觀的認識有了進一步的提高:(1)科學發展觀是在新的歷史起點上,推進中國特色社會主義偉大事業的強大思想武器,是解決一切發展問題的“金鑰匙”;(2)科學發展觀深刻揭示了當代中國社會的價值取向和精神內核,是指導社會生產生活和人們行為的普遍原則;(3)科學發展觀強調經濟社會發展的本質是人的全面發展,貫徹落實科學發展觀是實現一切為了人民的必由之路;(4)堅持科學發展觀,必須堅持以經濟建設為中心,走新型工業化道路,加快經濟發展方式轉變和經濟結構戰略性調整,實現人與自然的和諧;(5)環境保護是科學發展的重要內容,環保部門必須立足縣情,找準工作的切入點和著力點,在實現又好又快發展的進程中壯大環保事業。因此,我們要把科學發展觀作為政治信仰來追求,作為科學真理來堅持,作為行動指南來踐行。
第二,找準了存在的主要問題和產生原因。專題民主生活會上,班子成員認真總結了十六大以來尤其是全國第六次環保大會以來,局黨組貫徹落實科學發展觀、推進全縣環保工作取得的主要成績,并在對意見和建議深入分析的基礎上,全面查找了全縣環保工作和局黨組自身存在的突出問題。
就我縣環保工作而言,主要表現在“五個仍然”上:一是經濟增長的資源環境代價仍然較大;二是完成污染減排“十一五”目標任務仍然艱巨;三是重點流域水質改善緩慢仍然是制約經濟社會發展的重要因素;四是農村環境問題仍然是影響新農村建設的薄弱環節;五是環保機構能力和隊伍建設距離全面履行職責,仍然有很大差距。
造成這些問題,主要是“五個不足”:一是處理好經濟發展與環境保護關系方面,堅定性與靈活性的把握上存在不足;二是服務經濟建設大局方面,統籌兼顧的能力上存在不足;三是履行環保職責方面,形成聯動機制上存在不足;四是加強環境監管方面,綜合運用管理手段上存在不足;五是環保能力和隊伍建設方面,業務能力上存在不足。
局黨組從主觀上深刻剖析,導致上述不足的主要原因有三個:一是面對環境保護的新形勢和新挑戰,我們的思想解放還不夠深入,改革創新意識還不夠強;二是面對環境保護的新任務和新要求,我們的工作作風還不夠扎實,方式方法還不夠適應;三是面對環境保護的新發展和新機遇,我們的思想準備還不夠充分,乘勢而上的意識還不夠強。對此,我們將在整改落實階段乃至今后一段時間內,采取切實有效的措施,努力加以解決。
第三,提出了環保工作在新起點上的新思路、新辦法。我縣環保工作在新起點上的新思路是:以科學發展觀為統領,認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,深入學書記在紀念改革開放30周年大會上的重要講話精神,緊密圍繞全縣經濟發展的大局,加強局領導班子建設,創新體制機制,強化環境監管,改進工作作風,提升服務科學發展的能力和水平,促進我縣保持平穩較快增長,推進生態文明建設,實現環境保護優化經濟發展取得新的突破。
二、整改落實階段的工作安排
在整改落實階段,我們將進一步提高學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性,按照“黨員群眾受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,圍繞“明確目標、落實責任、扎實整改”的階段任務,重點抓好五個方面的工作:
(一)認真制定整改落實方案。一要明確整改落實目標和時限要求。二要提出整改落實措施。三要明確整改落實責任。四要對整改落實作出公開承諾。
(二)集中力量解決突出問題。要在破解實踐難題上下功夫,集中力量把影響和制約科學發展的突出問題和群眾普遍期待的實事好事解決好、落實好。
(三)積極推進機制制度創新。結合實際,對現行工作機制和管理制度進行認真梳理和分析,盡快形成有利于科學發展的內部管理制度。完善首問負責制、限時辦結制和責任追究制,深入推進我局效能建設。